habilidades y capacidades para "aprender a aprender".
como: voluntariados, prácticas profesionales, proyectos estudiantiles e investigaciones.
me organizo y gestiono mi aprendizaje para alcanzar los objetivos de cada curso.
(culturales, artísticas y deportivas) que aportan a mi desarrollo integral.
profesional y personal a través de planes de estudio innovadores y flexibles.
relaciono mis conocimientos con mis cursos y experiencias previas.
con excelente infraestructura y tecnologías de última generación.
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Nuestros planes de estudio están orientados a competencias, donde los estudiantes PUCP integrarán conocimientos, destrezas y actitudes que les permitan ser buenos profesionales y ciudadanos.
Las competencias genéricas son aquellas que nos permiten a los seres humanos “interactuar con el mundo”. Por eso, en cuanto a las instituciones académicas, lo que posibilita es “colocar el sello de una institución” sobre la sociedad. De ahí viene la importancia de que las instituciones puedan fijarlas. Es su forma de codificación para comprender e interactuar con el mundo.
Lo que se busca con las competencias genéricas es que nuestros planes de estudio y los procesos de enseñanza permitan cumplir con el perfil del egresado PUCP: un profesional íntegro.
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Gestiona su proceso de aprendizaje de manera autónoma, empleando recursos digitales e informacionales. Así mismo, se adapta a las condiciones cambiantes del entorno, planteando soluciones a los conflictos de manera asertiva.
Actúa con responsabilidad ética y ciudadana, reconociendo y respetando la diversidad, la autonomía y la dignidad de los demás, así como la importancia de su entorno y del medio ambiente.
Emplea métodos de investigación acordes con su objeto de estudio y presenta formalmente sus resultados. Propone de manera creativa ideas o soluciones innovadoras a problemas.
Evalúa ideas y hechos desde diversos puntos de vista considerando las evidencias yla solidez de la información para emitir un juicio reflexivo. Propone ideas flexibles, creativas e innovadoras en la solución de problemas.
Trabaja de manera colaborativa, con respeto a los demás, para el logro de un objetivo común. En el proceso, reconoce sus emociones y las de los demás, y actúa con empatía en sus relaciones personales.
Comprende con actitud de escucha activa y produce de forma fundamentada mensajes con claridad, coherencia y solidez; usando un lenguaje formal, oral y escrito, así como recursos no verbales que refuerzan la comunicación.
El plan de estudios de cada una de nuestras carreras propone saberes, recursos y destrezas específicas para el desempeño profesional.
Durante su formación, nuestros estudiantes deben demostrar el dominio de estas competencias en sus cursos proyectos, trabajos de campo y prácticas preprofesionales.
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